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此次人教版戏剧教材编写中，在戏剧教育的专业性与普及性之间寻找恰当的结合点，既融入了专业知识，提升了学生的戏剧素养，又让学生学会欣赏戏剧、享受戏剧、创造戏剧。据悉，教材以“一学期一出戏”为学期任务，设置了四个学期的学习任务；还设置了戏剧游戏、探索空间、排练厅、表演训练营、剧目赏析、剧本围读会、剧本编创、拓展实践等模块。

在南昌职业大学陶瓷学院里，一块块瓷泥在台湾师生们的手里变化出各类造型。来自台湾淡江大学的洪楷蔚正和同学们一起围坐在工作台旁，沉浸式体验陶瓷文化。

花开春意浓，赏花正当时。这两天，在湖北襄阳老河口，万亩桃花进入盛花期，为乡村山野披上了春日盛装。从高空俯瞰，桃花沿山盛放，景致迷人，漫山遍野的桃树不仅是春天里一道亮丽的风景线，也是当地兴村富民的源泉。目前，老河口市桃树种植面积3.5万亩，鲜果年产值达到4.2亿元，桃产业带动村民走上了稳定增收的道路。

第二项措施，会同国家发展改革委建立了支持小微企业的融资协调工作机制。这项机制的核心是在区县层面建立工作专班，搭建起银企精准对接的桥梁。在企业端，全面了解辖内企业实际经营状况，做到“心中有数”，精准帮扶，切实解决企业的融资困难。在银行端，疏通信息传递和资金传导的堵点和卡点。希望依法合规经营、有真实的融资需求、信用状况良好的企业，都能通过这个机制获得发展所需要的资金。而且，这个资金是没有中间环节的，是直达的，融资成本也是合适的。

税收是国家财政的最主要来源，取之于民，用之于民。依法纳税是公民的基本义务，是企业的法定义务。逃税损害国家财政，扰乱经济秩序，侵蚀社会诚信，不仅违法，数额大的构成犯罪。对于逃税行为，一方面要依法惩处，通过“惩”警戒纳税人增强纳税意识，依法纳税，以“惩”促“治”；另一方面，也要考虑到税收的特点和纳税的现状，给予纳税人补过机会，不能“一棍子打死”。根据刑法第二百零一条第四款的规定，追究逃税人的刑事责任，应由税务机关先行处理，这既是给予纳税人补救机会，也有利于及时挽回税款损失。本案被告单位系一家福利性企业，解决十几名残疾职工就业，承担着一定的社会责任；受疫情影响，案发后未能如期补缴税款；法院裁判前制定补缴税款计划并得到税务机关认可。为有效贯彻“治罪”与“治理”并重，法院联合税务机关对被告单位进行企业经营风险审查，在企业开展合规整改后，对被告单位和被告人从宽处罚，有效避免了因一案而毁掉一个企业的不良后果。